مقایسه میزان آشنایی سطوح مختلف مدیران تربیت بدنی استان لرستان نسبت به کارآفرینی در ورزش
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده علیرضا نظری
- استاد راهنما غلامعلی کارگر سارا کشکر
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف از این پژوهش، بررسی میزان آشنایی سطوح مختلف مدیران تربیت بدنی استان لرستان نسبت به کارآفرینی در ورزش است. از نظر استراتژی نیز این پژوهش از نوع توصیفی است و از نظر مسیر اجرا پیمایشی است که به صورت میدانی انجام شده است. جامعه آماری را کلیه مدیران تربیت بدنی اداره تربیت بدنی و ادره آموزش و پرورش و اساتید تربیت بدنی دانشگاه های استان تشکیل می دهند که تعداد آنها (95نفر) در در این پژوهش جامعه و نمونه آماری یکسان بوده بنابراین از روش کل شمار استفاده گردید. ابزار اندازه گیری این پژوهش پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی حاوی سوالاتی در مورد ویژگی های جمعیتی نمونه تحقیق از قبیل: سن، جنسیت، سطح تحصیلات، سابقه خدمت و...، پرسشنامه سنجش ویژگی های کارآفرینی محقق ساخته که شامل 30 سوأل می باشد که ضریب اعتبار آن از طریق آلفای کرونباخ %74 اندازه گیری شده است.از تکنیک های آمار توصیفی به منظور طبقه بندی نمرات خام و ترسیم جداول و نمودارها استفاده گردید و همچنین از آمار استنباطی، آزمون کلموگراف اسمیرنوف، تحلیل واریانس یکطرفه به منظور مقایسه میانگین ها و آزمون شفه به منظور بررسی میزان آشنایی مدیران سطوح مختلف تربیت بدنی استان لرستان نسبت به کارآفرینی در ورزش استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد که بین مدیران سطوح مختلف در ویژگی های کارآفرینی(ریسک پذیری، تحمل ابهام، خلاقیت، استقلال طلبی، توفیق طلبی و کانون کنترل درونی) تفاوت معناداری وجود دارد.
منابع مشابه
خصوصیسازی و توسعه ورزش در اندیشه مدیران تربیت بدنی کشور
هدف این پژوهش بررسی دیدگاههای مدیران ارشد بخش تربیتبدنی و ورزش پیرامون ایجاد توسعه و تحول از طریق خصوصیسازی بود. برای نیل به این مقصود 8 گروه اصلی مدیران بخشهای ستادی و اجرایی سازمان تربیتبدنی، مدیران تربیت بدنی آموزش و پرورش و علوم، تحقیقات و فنآوری و مدیران باشگاههای ورزشی مورد پرسش قرار گرفتند. روش پژوهش مطالعه منابع کتابخانهای و تحلیل مطالعات انجام شده و نیز میدانی و پیمایشی بوده است...
متن کاملارزیابی کارآفرینی مدیران کل تربیت بدنی جمهوری اسلامی ایران
امروزه اکثر کشورهای توسعه یافته در حال انتقال از حالت بوروکراتیک به وضعیت کارآفرینی میباشند. از این روی شناسایی و پرورش ویژگیهای مربوط به کارآفرینی به خصوص در مدیران از اهمیت ویژه برخوردار است. هدف اصلی پژوهش حاضر ارزیابی کارآفرینی مدیران ادارات کل تربیتبدنی ایران میباشد.این پژوهش توصیفی- پیمایشی و بصورت میدانی انجام گرفته است. جامعه آماری در این پژوهش شامل 397 نفر مدیران ادارات کل تربیتبد...
متن کاملارتباط کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی مدیران و کارشناسان ورزش ادارات تربیت بدنی استان لرستان
چکیده ندارد.
15 صفحه اولارتباط بین سبکهای رهبری و اثربخشی مدیران ادارههای تربیت بدنی استان لرستان
چکیده هدف تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین سبکهای رهبری با میزان اثربخشی مسؤولین ادارههای تربیت بدنی استان لرستان بود. این تحقیق از نوع توصیفی همبستگی و به شکل میدانی انجام شد. جامعة آماری پژوهش شامل کلیه مدیران و مسؤولین شاغل در ادارههای تربیت بدنی شهرستانها و بخشهای استان لرستان در سال 1386 بودند (32=N). نمونه آماری برابر با جامعة آماری در نظر گرفته شد. ابزار جمع آوری دادهها شامل سه پرسشنا...
متن کاملمقایسۀ ادراک والدین، دانشآموزان، معلمان و مدیران نسبت به جایگاه درس تربیت بدنی در مدارس
هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ ادراک دانشآموزان، والدین، دبیران و مدیران نسبت به جایگاه درس تربیت بدنی در مدارس بود. با توجه به هدف مذکور، پرسشنامۀ محققساختۀ سلسلهمراتب دروس آموزشی مدارس، برای تعیین جایگاه درس ورزش نسبت به دروس هنر، تاریخ، حرفه و فن، ریاضی و علوم، در اختیار 85 دانشآموز، 140 نفر از والدین این دانشآموزان، 12 نفر از دبیران و 11 نفر از مدیران یکی از مجتمعهای آموزشی پسرانۀ منط...
متن کاملتجربه، نیاز، و نگرش مربّیان ورزش و معلّمان تربیت بدنی نسبت به کامپیوتر
چکیده هدف پژوهش، توصیف میزان تجربه، احساس نیاز و نگرش نسبت به کامپیوتر در بین معلّمان و مربّیان حال حاضر ورزش بود. پرسشنامهای شامل چهار بخش احساس شخصی نسبت به کامپیوتر، میزان دسترسی، میزان کاربری، و میزان نیاز به کامپیوتر برای مربّیان و معلّمان برتر توسعه داده شد و در یک نمونه در دسترس هدفمند متشکّل از 50 معلّم و100 مربّی مطرح پخش گردید. از این تعداد 105 پرسشنامه (62 مربّی و 43 معلّم) بازگشت داده شد...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023